日前,我市中小學(xué)寒假放假和開學(xué)時(shí)間已經(jīng)公布。本學(xué)期于2022年1月22日結(jié)束(普通高中1月24日結(jié)束)。全市普通高中、初中、中職學(xué)校學(xué)生于2022年2月13日?qǐng)?bào)到,2月14日正式開學(xué)。全市小學(xué)、幼兒園、特教學(xué)校學(xué)生于2022年2月16日?qǐng)?bào)到,2月17日開學(xué)。
“雙減”之后的首個(gè)寒假即將來臨,很多家長(zhǎng)開始規(guī)劃孩子的寒假生活,力爭(zhēng)讓孩子過一個(gè)有質(zhì)量、有意義的假期。日前,記者采訪了兩位老師,聽聽他們關(guān)于學(xué)生如何過寒假的意見和建議。
王新亞近照。受訪者供圖
孟曉勇近照。受訪者供圖
桐鄉(xiāng)市濮院小學(xué)教育集團(tuán)毛衫城小學(xué)的王新亞老師,是嘉興市中小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,一直以來她都十分關(guān)注學(xué)生的寒假生活。王新亞告訴記者,寒假即將來臨,一些家長(zhǎng)甚至產(chǎn)生了焦慮情緒,比如孩子去不了補(bǔ)習(xí)班,若僅是培養(yǎng)興趣會(huì)不會(huì)過于“放縱”;若孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),又該怎么辦?
面對(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)憂,王新亞認(rèn)為,家長(zhǎng)要以“一種心態(tài)”、“一種視角”來看待問題。一種心態(tài),即平和地去了解孩子“喜歡玩什么,為什么喜歡”;一種視角,即家長(zhǎng)要換位思考,從孩子的視角出發(fā),肯定孩子的興趣,引領(lǐng)孩子在更有意義的事情上花精力。
針對(duì)孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,王新亞給家長(zhǎng)傳授了“三大招”:第一、了解游戲時(shí)間,給定合理限時(shí)。比如一局游戲要20至30分鐘,家長(zhǎng)規(guī)定只能玩15分鐘,這就不太合理,容易引發(fā)親子矛盾;第二、要態(tài)度柔和而堅(jiān)定,遵守約定并堅(jiān)持底線。比如在游戲結(jié)束時(shí),若是約定的時(shí)間還沒到,這時(shí)不能讓孩子重新開局,可將多余的時(shí)間累積到下次;第三,一味的“堵”容易引發(fā)逆反心理,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極做好把控和引導(dǎo),讓孩子不沉迷、張弛有度。
王新亞認(rèn)為,在學(xué)期結(jié)束時(shí),家長(zhǎng)要提前介入,聽聽孩子關(guān)于寒假生活的想法,與孩子一起制定寒假的小目標(biāo)、小任務(wù)。家長(zhǎng)還可以借助任務(wù)挑戰(zhàn)、列清單、打卡、簽到等有趣的方式,讓孩子更好地實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。
如何科學(xué)規(guī)劃寒假生活?桐鄉(xiāng)市四星級(jí)班主任、桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師孟曉勇給記者列了個(gè)小清單。孟曉勇建議,家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子做規(guī)劃時(shí),切不可將時(shí)間滿打滿算,不然容易造成疲勞,但也不能放任不管,要給孩子一定的“留白”和自我安排的時(shí)間。
第一,制定計(jì)劃表時(shí),家長(zhǎng)可以把查漏補(bǔ)缺、預(yù)習(xí)新知識(shí)、閱讀、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)等納入每日任務(wù)清單,并以小項(xiàng)目為單位,以階段性為目標(biāo),循序漸進(jìn)、不斷完善;第二,對(duì)于孩子的任務(wù)清單,家長(zhǎng)可以以三四天為周期,定期查看完成情況,著重檢查孩子作業(yè)的字跡是否清晰、作業(yè)態(tài)度是否端正;第三,寒假期間,注意幫助孩子調(diào)節(jié)身心,有規(guī)律地生活,首先要注意安全,其次要加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄;第四,可以趁著寒假多多了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子嘗試設(shè)計(jì)一頓年夜飯菜譜、做一兩道拿手菜等,通過實(shí)踐鍛煉豐富假期內(nèi)容。
“制定一個(gè)具體到每分每秒的安排表,會(huì)給孩子很大的心理壓力,反而不利于孩子的身心健康。”孟曉勇建議,讓孩子自己規(guī)劃每天的任務(wù),可以潛移默化地培養(yǎng)孩子的自我管理、自主學(xué)習(xí)等能力。家長(zhǎng)則可以加以適當(dāng)?shù)奶嵝选⒈O(jiān)督,起好引導(dǎo)和服務(wù)作用。
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